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Examen clinique - Owen EPSTEIN, John COOKSON, Ian WATT, Roby RAKHIT, HORNETT, ROBINS - DE BOECK -

Examen clinique

Owen EPSTEIN, John COOKSON, Ian WATT, Roby RAKHIT, HORNETT, ROBINS

DE BOECK

ISBN : 9782804169039
Nb pages : 438
Autres éditions : 1 édition regroupant 1 commentaire

Description du livre par l'éditeur

L'examen clinique ou l'art d'un diagnostic correct
Les progrès techniques en médecine sont étonnants et permettent des diagnostics que, jadis, seule la chirurgie ou l'autopsie pouvait préciser. De nombreuses confrontations ont pu être faites entre les diagnostics techniques, l'interrogatoire et l'examen clinique, donnant à ces derniers une plus grande fiabilité.

Cet ouvrage donne la part belle à l'examen clinique, avant tout examen technique ou spécialisé. On s'aperçoit que le médecin peut aller très loin dans la démarche diagnostique, en écoutant le patient, en posant les questions adéquates, en palpant et en auscultant.

Du cas clinique au diagnostic
Cet ouvrage est clair, remarquablement illustré, et détaille les cas cliniques que les médecins de première ligne peuvent résoudre et traiter. Il décrit les cas de malades qui nécessitent des examens spécialisés et ciblés ou qui doivent être hospitalisés, transférés dans un service d'urgence ou confiés à un spécialiste.

Ce livre est accessible à la fois aux étudiants en médecine et aux lecteurs plus expérimentés ; tout médecin devrait l'avoir à sa portée.

Nouveautés de la 4e édition anglaise
La quatrième édition anglaise d'Examen clinique est très enrichie. Ainsi, de nouvelles photographies clinique, des tableaux, des encadrés et des croquis expliquent et précisent les concepts et les compétences nécessaires pour recueillir les données de l'interrogatoire et examiner correctement le patient.

Dans cette édition, un nouveau premier chapitre met l'accent sur l'éthique et les techniques de communication actuelles.

Des encadrés pour cibler la matière
Dans cette nouvelle édition, différents encadrés ont été ajoutés, qui animent le texte et mettent en évidence les symptômes à diagnostiquer et les gestes médicaux à pratiquer :

Diagnostic différentiel Urgence reprend les symptômes et les signes des urgences cliniques Alerte énumère les symptômes et signes qui exigent des mesures immédiates Examen des personnes âgées Questions à poser pour formuler un diagnostic Rappel résume les points importants à mémoriser Facteurs de risque Symptômes et signes
Ce livre a été ajouté sur remede.org le 16/10/2012
fiches La critique remede.org - Fiches du comité de lecture sur cet ouvrage :
CritiqueAuteurNote globale
CritiqueExamen Clinique 3ème édition - De boeck 92.2/100 pts
CritiqueExamen clinique 3e édition - De Boeck 58.5/100 pts
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Commentaires libres des internautes sur cet ouvrage
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  • Anonyme - Note : 8 - Le 23/10/2014 22:17
    Ce livre réunit à la fois des rappels en physiologie (les bases sont rappelées de façon concises et précises, avec des schémas qui ciblent directement l''essentiel), quelques photos d'histologie permettant de se représenter d'une façon plus concrète les organes en question, des images radiologiques permettent d'appréhender dans la réalité la manifestation de certaines pathologies. Les examens cliniques et les pathologies sont expliqués par des dessins, et des photos. Ce que j'apprécie dans ce livre est la description du fonctionnement (normal et pathologique) du système abordé. Cela permet un passage de la théorie des cours à une vision plus concrète. Les points clés sont mis en évidence (diagnostics différentiels, les signes alarmant, les questions à poser incontournables...). Un autre point que j'apprécie est l'accent porté sur la relation inter-humaine patient-médecin (par exemple: comment formuler des questions ouvertes pour que le patient se sente libre d'exprimer ses sensations). Le côté didactique de ce livre propose des schémas interrogatoire, d'organisation pour rassembler les indices donnés par le patient. Ce que j'apprécie moins est l'aspect "littéraire": les descriptions sont très bien rédigées, mais davantage de documents iconographiques auraient accentués la préparation à la mise en pratique de nos connaissances.
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