<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel>
	<title>www.remede.org</title>
	<link>http://www.remede.org/spip/</link>
	<description></description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>





	<item>
		<title>Jorgensen, &#233;tudiant en 2&#232;me ann&#233;e &#224; Ch&#226;tenay-Malabry</title>
		<link>http://www.remede.org/spip/article1111.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.remede.org/spip/article1111.html</guid>
		<dc:date>2008-07-20T18:05:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jorgensen</dc:creator>

<category domain="http://www.remede.org/spip/rubrique81.html">Interviews sur les &#233;tudes de pharmacie en g&#233;n&#233;ral</category>


		<description>1. Pr&#233;sentation : Jorgensen 20 ans &lt;br /&gt;2. En quelle ann&#233;e es-tu ? Je vais vers ma 3&#232;me ann&#233;e &lt;br /&gt;3. Dans quelle Facult&#233; ? Chatenay Malabry Paris XI &lt;br /&gt;4. Pourquoi avoir choisi ces &#233;tudes plut&#244;t que d'autres ? Au lyc&#233;e j'adorais la chimie et aussi la biologie.J'&#233;tais attir&#233; par des m&#233;tiers de la sant&#233; comme M&#233;decin sportif ou Kin&#233; car je pratiquais pas mal le sport.La longueur des &#233;tudes de m&#233;decine et la difficult&#233; du concours de kin&#233; mon orient&#233; vers la pharmacie que je ne connaissais pas du (...)


-
&lt;a href="http://www.remede.org/spip/rubrique81.html" rel="directory"&gt;Interviews sur les &#233;tudes de pharmacie en g&#233;n&#233;ral&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>



	<item>
		<title>Rentrer directement en deuxi&#232;me cycle</title>
		<link>http://www.remede.org/spip/article1049.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.remede.org/spip/article1049.html</guid>
		<dc:date>2008-03-23T09:33:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bertrand B.</dc:creator>

<category domain="http://www.remede.org/spip/rubrique82.html">Documents pour les &#233;tudes en pharmacie</category>


		<description>

-
&lt;a href="http://www.remede.org/spip/rubrique82.html" rel="directory"&gt;Documents pour les &#233;tudes en pharmacie&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>



	<item>
		<title>Doses usuelles enfants (par 24 h)</title>
		<link>http://www.remede.org/spip/article755.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.remede.org/spip/article755.html</guid>
		<dc:date>2005-05-23T06:49:14Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Taq</dc:creator>

<category domain="http://www.remede.org/spip/rubrique83.html">Documents pour le stage d'initiation officinal</category>


		<description>Ce document regroupe la liste des m&#233;dicaments destin&#233;s aux enfants dont vous devez apprendre les posologies pour votre stage officinal d'initiation. &lt;br /&gt;Vous pouvez retrouver les donn&#233;es manquantes dans la Pharmacop&#233;e Fran&#231;aise (consultable chez tous les ma&#238;tres de stage) qui fait foi. &lt;br /&gt; ; DCI ; Exemple de sp&#233;cialit&#233; ; Voie ; Doses/24h de 0 &#224; 1 mois ; Doses/24h de 1 mois &#224; 30 mois ; Doses/24h de 30 mois &#224; 15 ans ; Acide ac&#233;tylsalicylique ; Asp&#233;gic&#174; ; Orale ; 0.025 &#224; 0.050 g par kg ; 0.025 &#224; 0.050 (...)


-
&lt;a href="http://www.remede.org/spip/rubrique83.html" rel="directory"&gt;Documents pour le stage d'initiation officinal&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>



	<item>
		<title>Doses maximales adultes</title>
		<link>http://www.remede.org/spip/article756.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.remede.org/spip/article756.html</guid>
		<dc:date>2005-05-23T06:48:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Taq</dc:creator>

<category domain="http://www.remede.org/spip/rubrique83.html">Documents pour le stage d'initiation officinal</category>


		<description>Ce document regroupe la liste des m&#233;dicaments destin&#233;s aux adultes dont vous devez apprendre les posologies pour votre stage officinal d'initiation. &lt;br /&gt;Vous pouvez retrouver les donn&#233;es manquantes dans la Pharmacop&#233;e Fran&#231;aise (consultable chez tous les ma&#238;tres de stage) qui fait foi. &lt;br /&gt; ; DCI ; Exemple de sp&#233;cialit&#233; ; Voie ; Dose usuelle pour une dose ; Dose usuelle pour 24h ; Dose maximale pour une dose ; Dose maximale pour 24h ; Acide ac&#233;tylsalicylique ; Asp&#233;gic&#174; ; Orale ; 2 g ; 6 g ; (...)


-
&lt;a href="http://www.remede.org/spip/rubrique83.html" rel="directory"&gt;Documents pour le stage d'initiation officinal&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>



	<item>
		<title>Sp&#233;cialit&#233;s pharmaceutiques courantes (partie 2)</title>
		<link>http://www.remede.org/spip/article758.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.remede.org/spip/article758.html</guid>
		<dc:date>2005-05-23T06:48:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Taq</dc:creator>

<category domain="http://www.remede.org/spip/rubrique83.html">Documents pour le stage d'initiation officinal</category>


		<description>Ce tableau regroupe la deuxi&#232;me partie des sp&#233;cialit&#233;s &#224; apprendre au programme du stage officinal d'initiation. &lt;br /&gt;Les renseignements regroup&#233;s ci-dessous sont extraits du Vidal dont vous pouvez consulter le site pour plus de compl&#233;ments. Seul le Vidal fait foi, ce tableau est l&#224; juste pour vous faciliter le travail &lt;br /&gt;La liste des m&#233;dicaments peut &#234;tre amen&#233;e &#224; &#234;tre modifi&#233;e suivant l'&#233;dition du guide de stage officinal d'initiation, guide qui vous sera distribu&#233; pour pr&#233;parer votre stage (...)


-
&lt;a href="http://www.remede.org/spip/rubrique83.html" rel="directory"&gt;Documents pour le stage d'initiation officinal&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>



	<item>
		<title>Sp&#233;cialit&#233;s pharmaceutiques courantes (partie 1)</title>
		<link>http://www.remede.org/spip/article757.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.remede.org/spip/article757.html</guid>
		<dc:date>2005-05-23T06:48:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Taq</dc:creator>

<category domain="http://www.remede.org/spip/rubrique83.html">Documents pour le stage d'initiation officinal</category>


		<description>Ce tableau regroupe la premi&#232;re partie des sp&#233;cialit&#233;s &#224; apprendre au programme du stage officinal d'initiation. &lt;br /&gt;Les renseignements regroup&#233;s ci-dessous sont extraits du Vidal dont vous pouvez consulter le site pour plus de compl&#233;ments. Seul le Vidal fait foi, ce tableau est l&#224; juste pour vous faciliter le travail &lt;br /&gt;La liste des m&#233;dicaments peut &#234;tre amen&#233;e &#224; &#234;tre modifi&#233;e suivant l'&#233;dition du guide de stage officinal d'initiation, guide qui vous sera distribu&#233; pour pr&#233;parer votre stage (...)


-
&lt;a href="http://www.remede.org/spip/rubrique83.html" rel="directory"&gt;Documents pour le stage d'initiation officinal&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>



	<item>
		<title>Stage officinal d'initiation : les plantes m&#233;dicinales</title>
		<link>http://www.remede.org/spip/article754.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.remede.org/spip/article754.html</guid>
		<dc:date>2005-05-06T16:12:32Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Taq</dc:creator>

<category domain="http://www.remede.org/spip/rubrique83.html">Documents pour le stage d'initiation officinal</category>


		<description>Ce document est destin&#233; &#224; aider les &#233;tudiants en deuxi&#232;me ann&#233;e pharmacie dans leur pr&#233;paration aux &#233;preuves permettant de valider leur stage officinal. &lt;br /&gt;Il est donc bien entendu que seuls les documents officiels font foi. &lt;br /&gt;Ce tableau est tir&#233; du guide de stage officinal d'initiation 11&#232;me &#233;dition d'avril 2004, document &#233;dit&#233; par l'Ordre National des Pharmaciens www.ordre.pharmacien.fr &lt;br /&gt;Ont &#233;t&#233; rajout&#233;es les indications principales de ces plantes m&#233;dicinales que chaque &#233;tudiant doit chercher (...)


-
&lt;a href="http://www.remede.org/spip/rubrique83.html" rel="directory"&gt;Documents pour le stage d'initiation officinal&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>



	<item>
		<title>Taq, &#233;tudiante en 2&#232;me ann&#233;e, Tours</title>
		<link>http://www.remede.org/spip/article744.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.remede.org/spip/article744.html</guid>
		<dc:date>2005-04-11T20:10:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Taq</dc:creator>

<category domain="http://www.remede.org/spip/rubrique81.html">Interviews sur les &#233;tudes de pharmacie en g&#233;n&#233;ral</category>


		<description>1. Pr&#233;sentation : Pseudo ou pr&#233;nom, &#226;ge &lt;br /&gt;Marion alias Taq sur le net, 20 ans &lt;br /&gt;2. En quelle ann&#233;e es-tu ? &lt;br /&gt;2&#232;me ann&#233;e &lt;br /&gt;3. Dans quelle Facult&#233; ? &lt;br /&gt;Tours &lt;br /&gt;4. Pourquoi avoir choisi ces &#233;tudes plut&#244;t que d'autres ? &lt;br /&gt;J'&#233;tais partie &#224; la base dans le cursus de m&#233;decine et les circonstances ont fait que j'ai d&#251; me r&#233;orienter. Je voulais toujours bosser dans un secteur plut&#244;t m&#233;dical donc mon choix n'a pas &#233;t&#233; trop difficile et maintenant je ne le regrette absolument pas. &lt;br /&gt;5. Tes impressions sur les &#233;tudes de (...)


-
&lt;a href="http://www.remede.org/spip/rubrique81.html" rel="directory"&gt;Interviews sur les &#233;tudes de pharmacie en g&#233;n&#233;ral&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>



	<item>
		<title>Pimboli, &#233;tudiante en 2e ann&#233;e, Clermont-Ferrand</title>
		<link>http://www.remede.org/spip/article736.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.remede.org/spip/article736.html</guid>
		<dc:date>2005-04-07T20:09:02Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pimboli</dc:creator>

<category domain="http://www.remede.org/spip/rubrique81.html">Interviews sur les &#233;tudes de pharmacie en g&#233;n&#233;ral</category>


		<description>1. Pr&#233;sentation : Pseudo ou pr&#233;nom, &#226;ge &lt;br /&gt;Emilie, 20 ans &lt;br /&gt;2. En quelle ann&#233;e es-tu ? &lt;br /&gt;2&#232;me ann&#233;e &lt;br /&gt;3. Dans quelle Facult&#233; ? &lt;br /&gt;Clermont Ferrand &lt;br /&gt;4. Pourquoi avoir choisi ces &#233;tudes plut&#244;t que d'autres ? &lt;br /&gt;Pour la diversit&#233; des mati&#232;res, ce sont des mati&#232;res tr&#232;s scientifiques, ce qui me plait ! De plus avec pharma on sait qu'&#224; la fin de notre cursus on aura du boulot !! &lt;br /&gt;5. Tes impressions sur les &#233;tudes de pharmacie &#224; ton niveau ? &lt;br /&gt;Pour l'instant c'est tr&#232;s g&#233;n&#233;ral, on acquiert une culture sur (...)


-
&lt;a href="http://www.remede.org/spip/rubrique81.html" rel="directory"&gt;Interviews sur les &#233;tudes de pharmacie en g&#233;n&#233;ral&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>



	<item>
		<title>Choupidoo, Interne en biologie, Toulouse</title>
		<link>http://www.remede.org/spip/article737.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.remede.org/spip/article737.html</guid>
		<dc:date>2005-04-07T20:06:02Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Choupidoo</dc:creator>

<category domain="http://www.remede.org/spip/rubrique81.html">Interviews sur les &#233;tudes de pharmacie en g&#233;n&#233;ral</category>


		<description>1. Pr&#233;sentation : Pseudo ou pr&#233;nom, &#226;ge &lt;br /&gt;Choupidoo, 23 ans. &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.remede.org/spip/puce.gif&quot; width=&quot;7&quot; height=&quot;7&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; 2. En quelle ann&#233;e es-tu ? &lt;br /&gt;(FFI et futur ;)) Interne en Biologie M&#233;dicale (th&#233;oriquement en 6e ann&#233;e). &lt;br /&gt;3. Dans quelle Facult&#233; ? &lt;br /&gt;Clermont-ferrand initialement puis Toulouse. &lt;br /&gt;4. Pourquoi avoir choisi ces &#233;tudes plut&#244;t que d'autres ? &lt;br /&gt;Essentiellement pour les mati&#232;res et pour la pluralit&#233; des m&#233;tiers propos&#233;s. &lt;br /&gt;5. Tes impressions sur les &#233;tudes de pharmacie : &lt;br /&gt;5a. Qu'est-ce qui te pla&#238;t dans la formation actuelle des pharmaciens &#224; ton (...)


-
&lt;a href="http://www.remede.org/spip/rubrique81.html" rel="directory"&gt;Interviews sur les &#233;tudes de pharmacie en g&#233;n&#233;ral&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>





</channel>

</rss>
