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		<title>Abr&#233;viations &#224; l'ENC</title>
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		<description>Liste des abr&#233;viations autoris&#233;es. &lt;br /&gt;Toute autre abr&#233;viation peut &#234;tre utilis&#233;e dans un cas clinique si et seulement si l'abr&#233;viation est d&#233;crite en d&#233;but de texte. &lt;br /&gt;Liste revue le 16/12/2004 par le Conseil Scientifique M&#233;decine du CNCI &lt;br /&gt;Cette liste est publi&#233;e ici &#224; titre indicatif, seul le site du CNCI fait r&#233;f&#233;rence &lt;br /&gt;A &lt;br /&gt;ACE : antig&#232;ne carcino-embryonnaire &lt;br /&gt;ACTH : adrenocorticotropic hormone (corticotrophine, hormone corticotrope hypophysaire) &lt;br /&gt;ADH : antidiuretic hormone (hormone (...)


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		<title>Module 7 : Sant&#233; et environnement, maladies transmissibles</title>
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<category domain="http://www.remede.org/spip/rubrique57.html">Programme de l'ECN</category>


		<description>Livres sp&#233;cifiques : &lt;br /&gt;modules transdisciplinaires &lt;br /&gt;Ouvrages associ&#233;s &lt;br /&gt;Maladies infectieuses &lt;br /&gt;Sant&#233; publique &lt;br /&gt;M&#233;decine du Travail &lt;br /&gt;71. Mesure de l'&#233;tat de sant&#233; de la population. &lt;br /&gt;Expliquer les principaux indicateurs de l'&#233;tat de sant&#233; d'une population &lt;br /&gt;72. Interpr&#233;tation d'une enqu&#234;te &#233;pid&#233;miologique. &lt;br /&gt;Discuter et interpr&#233;ter les r&#233;sultats des principaux types d'enqu&#234;te &#233;pid&#233;miologique &lt;br /&gt;73. Risques sanitaires li&#233;s &#224; l'eau et &#224; l'alimentation. Toxi-infections alimentaires. &lt;br /&gt;Pr&#233;ciser les (...)


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	<item>
		<title>Orientation diagnostique devant ...(3&#232;me partie)</title>
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		<description>Voir les livres pour l'internat et l'ENC &lt;br /&gt;291. Ad&#233;nopathie superficielle. &lt;br /&gt;Devant une ad&#233;nopathie superficielle, argumenter les principales hypoth&#232;ses diagnostiques et justifier les examens compl&#233;mentaires pertinents &lt;br /&gt;292. Algies pelviennes chez la femme. &lt;br /&gt;Devant les algies pelviennes chez la femme argumenter les principales hypoth&#232;ses diagnostiques et justifier les examens compl&#233;mentaires pertinents &lt;br /&gt;293. Alt&#233;ration de la fonction visuelle. &lt;br /&gt;Devant une alt&#233;ration de la (...)


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		<title>Maladies et grands syndromes (2&#232;me partie)</title>
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		<dc:creator>DocNo, Tiben</dc:creator>

<category domain="http://www.remede.org/spip/rubrique57.html">Programme de l'ECN</category>


		<description>Voir les livres pour l'internat et l'ENC &lt;br /&gt;220. Ad&#233;nome hypophysaire. &lt;br /&gt;Diagnostiquer un ad&#233;nome hypophysaire &lt;br /&gt;221. Algodystrophie. &lt;br /&gt;Diagnostiquer une algodystrophie &lt;br /&gt;222. An&#233;mie par carence martiale. &lt;br /&gt;Diagnostiquer une an&#233;mie par carence martiale &lt;br /&gt;Argumenter l'attitude th&#233;rapeutique et planifier le suivi du patient &lt;br /&gt;223. Angiomes. &lt;br /&gt;Diagnostiquer les diff&#233;rents types d'angiomes &lt;br /&gt;224. Appendicite de l'enfant et de l'adulte. &lt;br /&gt;Diagnostiquer une appendicite chez l'enfant et chez (...)


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	<item>
		<title>Module 11 : CSCT - Urgences</title>
		<link>http://www.remede.org/spip/article384.html</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>DocNo, Tiben</dc:creator>

<category domain="http://www.remede.org/spip/rubrique57.html">Programme de l'ECN</category>


		<description>Livres sp&#233;cifiques : &lt;br /&gt;modules transdisciplinaires &lt;br /&gt;Ouvrages associ&#233;s &lt;br /&gt;Th&#233;rapeutique &lt;br /&gt;Toutes les sp&#233;cialit&#233;s... &lt;br /&gt;M&#233;decine d'urgence &lt;br /&gt;Th&#233;rapeutique g&#233;n&#233;rale &lt;br /&gt;167. Th&#233;rapeutiques m&#233;dicamenteuses et non m&#233;dicamenteuses. Cadre r&#233;glementaire de la prescription th&#233;rapeutique et recommandations. &lt;br /&gt;Argumenter une prescription th&#233;rapeutique en tenant compte du rapport b&#233;n&#233;fice sur risque et des informations m&#233;dicales et socio-&#233;conomiques concernant le malade et des responsabilit&#233;s l&#233;gales et (...)


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		</description>



		

	</item>



	<item>
		<title>Module 10 : Canc&#233;rologie</title>
		<link>http://www.remede.org/spip/article383.html</link>
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		<dc:creator>DocNo, Tiben</dc:creator>

<category domain="http://www.remede.org/spip/rubrique57.html">Programme de l'ECN</category>


		<description>Livres sp&#233;cifiques : &lt;br /&gt;modules transdisciplinaires &lt;br /&gt;Canc&#233;rologie &lt;br /&gt;Ouvrages associ&#233;s &lt;br /&gt;H&#233;matologie &lt;br /&gt;P&#233;diatrie &lt;br /&gt;ORL-Stomatologie &lt;br /&gt;Gyn&#233;cologie &lt;br /&gt;H&#233;pato Gastro Ent&#233;rologie &lt;br /&gt;Dermatologie &lt;br /&gt;Urologie-Nephrologie &lt;br /&gt;Pneumologie &lt;br /&gt;138. Cancer : &#233;pid&#233;miologie, canc&#233;rogen&#232;se, d&#233;veloppement tumoral, classification. &lt;br /&gt;D&#233;crire l'&#233;pid&#233;miologie des 5 cancers les plus fr&#233;quents au plan national chez l'homme et la femme (incidence, pr&#233;valence, mortalit&#233;) ; expliquer leurs principaux facteurs de canc&#233;rogen&#232;se et les (...)


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	<item>
		<title>Module 9 : Ath&#233;roscl&#233;rose, Hypertension, Thrombose</title>
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		<dc:creator>DocNo, Tiben</dc:creator>

<category domain="http://www.remede.org/spip/rubrique57.html">Programme de l'ECN</category>


		<description>Livres sp&#233;cifiques : &lt;br /&gt;Modules transdisciplinaires &lt;br /&gt;Poly national de pathologie vasculaire &lt;br /&gt;Ouvrages associ&#233;s &lt;br /&gt;Cardiologie &lt;br /&gt;Neurologie &lt;br /&gt;Nephrologie &lt;br /&gt;Pneumologie &lt;br /&gt;Dermatologie &lt;br /&gt;128. Ath&#233;rome : &#233;pid&#233;miologie et physiopathologie. Le malade poly-ath&#233;romateux. &lt;br /&gt;Expliquer l'&#233;pid&#233;miologie et les principaux m&#233;canismes de la maladie ath&#233;romateuse et les points d'impact des th&#233;rapeutiques &lt;br /&gt;Pr&#233;ciser les localisations pr&#233;f&#233;rentielles et l'&#233;volution naturelle de la maladie ath&#233;romateuse &lt;br /&gt;D&#233;crire les (...)


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	<item>
		<title>Module 8 : Immunopathologie, r&#233;action inflammatoire</title>
		<link>http://www.remede.org/spip/article381.html</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>DocNo, Tiben</dc:creator>

<category domain="http://www.remede.org/spip/rubrique57.html">Programme de l'ECN</category>


		<description>Livres sp&#233;cifiques : &lt;br /&gt;Modules transdisciplinaires &lt;br /&gt;Module 8 (poly national des enseignants) &lt;br /&gt;Ouvrages en rapport &lt;br /&gt;H&#233;matologie-Immunologie &lt;br /&gt;Dermatologie &lt;br /&gt;Pneumologie &lt;br /&gt;Rhumatologie &lt;br /&gt;H&#233;pato-Gastro-Ent&#233;rologie &lt;br /&gt;Neurologie &lt;br /&gt;Ophtalmologie &lt;br /&gt;112. R&#233;action inflammatoire : Aspects biologiques et cliniques. Conduite &#224; tenir. &lt;br /&gt;Expliquer les principaux m&#233;canismes et les manifestations cliniques et biologiques de la r&#233;action inflammatoire et les points d'impacts des th&#233;rapeutiques anti-inflammatoires (...)


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	</item>



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		<title>Module 5 : Vieillissement</title>
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		<description>Livres sp&#233;cifiques : &lt;br /&gt;Modules transdisciplinaires &lt;br /&gt;Ouvrages en rapport : &lt;br /&gt;Corpus de g&#233;riatrie &lt;br /&gt;Rhumatologie &lt;br /&gt;Orthop&#233;die &lt;br /&gt;Gyn&#233;cologie &lt;br /&gt;Endocrinologie-Nutrition &lt;br /&gt;Neurologie &lt;br /&gt;Psychiatrie &lt;br /&gt;Ophtalmologie &lt;br /&gt;ORL &lt;br /&gt;54. Vieillissement normal : aspects biologiques, fonctionnels et relationnels. Donn&#233;es &#233;pid&#233;miologiques et sociologiques. Pr&#233;vention du vieillissement pathologique. &lt;br /&gt;Expliquer les aspects fonctionnels, biologiques et psychologiques du vieillissement normal &lt;br /&gt;Exposer les principes de la (...)


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	</item>



	<item>
		<title>Module 4 : Handicap, incapacit&#233;, d&#233;pendance</title>
		<link>http://www.remede.org/spip/article378.html</link>
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<category domain="http://www.remede.org/spip/rubrique57.html">Programme de l'ECN</category>


		<description>Livres sp&#233;cifiques : &lt;br /&gt;Modules transdisciplinaires &lt;br /&gt;Autres ouvrages &lt;br /&gt;G&#233;riatrie (corpus de) &lt;br /&gt;P&#233;diatrie &lt;br /&gt;M&#233;decine l&#233;gale &lt;br /&gt;Rhumatologie (r&#233;&#233;ducation) &lt;br /&gt;49. Evaluation clinique et fonctionnelle d'un handicap moteur, cognitif ou sensoriel. &lt;br /&gt;Evaluer une incapacit&#233; ou un handicap &lt;br /&gt;Analyser les implications du handicap en mati&#232;re d'orientation professionnelle et son retentissement social. &lt;br /&gt;50. Complications de l'immobilit&#233; et du d&#233;cubitus. Pr&#233;vention et prise en charge. &lt;br /&gt;Expliquer les principales (...)


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&lt;a href="http://www.remede.org/spip/rubrique57.html" rel="directory"&gt;Programme de l'ECN&lt;/a&gt;

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