Introduction :

Paru en 2012, cet ouvrage propose un entraînement à l’argumentation des dossiers cliniques de pédiatrie ainsi que des bases méthodologiques selon l’éditeur.

Caractéristiques physiques de l’ouvrage :

-  Format classique A4 d’environ 200 pages.
-  La mise en page est peu condensée avec des corrigés sur la même page que le dossier, ce qui est gênant lorsque l’on veut s’évaluer.
-  L’impression, le papier ainsi que la reliure sont de qualité.

Qualité du contenu rédactionnel :

-  Le livre se divise en 4 parties : la première composée de dossiers cliniques type ECN, la deuxième de cas cliniques à réponses courtes,la troisième des conférences de consensus et la dernière des zéros et mots-clés de chaque item.
-  Les cas cliniques brassent pas mal d’items de la pédiatrie.
-  Les grilles des dossiers cliniques sont trop détaillées contrairement aux cas cliniques à réponse courte qui collent plus à la tendance actuelle des ECN.
-  Des zéros et des points négatifs présents comme dans les grilles ECN.
-  La partie sur les conférences de consensus est intéressante, mais devra être complétée vu que certaines recommandations sont obsolètes notamment sur les infections urinaires.
-  La dernière partie est une bonne synthèse et bien aérée.

Qualité du contenu illustratif :

-  Très peu d’iconographie : deux courbes de croissance et un peu d’imagerie. Un peu dommage vu que les ECN utilisent de plus en plus d’imagerie.
-  Impression correcte permettant d’exploiter les images.

Comparaison par rapport à la concurrence :

-  Un peu plus cher que la concurrence.
-  Un bon livre de cas cliniques, mais qui doit s’actualiser afin que les grilles des dossiers collent mieux aux exigences des derniers ECN.