Introduction :

Cet ouvrage d’Hépato-gastro-entérologie fait partie de la nouvelle collection "Mémo ECN" parue en 2014. Il s’agit d’un livre de fiches se voulant en accord avec le programme des iECN.

Caractéristiques physiques de l’ouvrage :

-  L’ouvrage est au format A4 (environ 160 pages) : c’est plutôt un choix étonnant compte tenu du fait qu’il s’agit d’un livre de fiches (d’ailleurs la concurrence opte généralement pour un format poche plus facile à glisser dans la poche d’une blouse pour une révision flash).
-  La mise en page est globalement agréable et aérée (sous la forme d’encadrés) même si ponctuellement on trouve des pages plus "encombrées" (exemple : item 268 - Pancréatite aiguë).
-  Les PMZ ne sont pas clairement identifiés, en revanche les points importants ressortent nettement (en gras et en bleu).

Qualité du contenu rédactionnel :

-  Cet ouvrage se veut synthétique (ce sont des fiches flash destinées à mon sens à une révision rapide) mais demeure plutôt complet (il ne peut néanmoins pas se substituer à un livre de cours).
-  Le plan n’est pas stricto sensu identique d’un item à l’autre mais on retrouve globalement toujours les grandes parties suivantes : Généralités / Clinique / Examens complémentaires / Prise en charge.
-  Niveau exhaustivité, on retrouve tous les items de pneumologie à l’exception des quelques items de nutrition que l’on peut retrouver dans le collège. En bonus, on trouve des items plus transversaux comme l’item 280 (RGO chez le nourrisson, chez l’enfant et chez l’adulte - Hernie hiatale) et 290 (Ulcère gastrique et duodénal - Gastrite).
-  A noter : la présence d’une double table des matières :

• l’une présentant les items dans l’ordre où ils sont traités dans l’ouvrage (la numérotation des items correspondant à l’ancien programme)
• l’autre présentant ces mêmes items avec la nouvelle numérotation (ECNi)

Qualité du contenu illustratif :

-  Cette partie est réduite à sa portion congrue : on retrouve quelques arbres concernant la démarche diagnostique/thérapeutique ... et c’est tout.
-  Absence totale d’illustrations de résultats d’examens d’imagerie.

Conclusion :

-  Cette nouvelle collection s’adresse plutôt aux étudiants désirant faire un tour "flash" de la discipline (bachotage avant un examen, derniers tours pré-ECN ?).
-  Les ouvrages de cette collection étant tous rédiger par la même auteure, elle est très homogène avec globalement les mêmes qualités et les mêmes défauts :

• Au rayon points positifs, on mettra en avant le côté concis du traitement de chaque item (pas de blabla mais l’essentiel est quand même bien présent) ainsi que l’exhaustivité de l’ensemble.
• Au rayon points négatifs, on retiendra surtout le format et l’absence quasi-totale d’illustrations.